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El presente Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) reúne de manera organizada y sistemática las actividades realizadas a lo largo del desarrollo del proyecto académico, con el propósito de mostrar el proceso formativo, las competencias adquiridas y el avance progresivo en la elaboración de un protocolo de investigación. Cada una de las evidencias incluidas refleja el análisis, la aplicación de conocimientos y las habilidades metodológicas que se trabajaron durante las diferentes etapas del curso.

En la Etapa 1 se integran los fundamentos iniciales del proyecto, comenzando con la Rúbrica Aprender a Aprender, la ficha de tema, el mapa conceptual, el planteamiento del problema y los objetivos. Asimismo, se presenta la justificación, la relevancia y la viabilidad del estudio, junto con la estrategia de búsqueda y la matriz de literatura, elementos esenciales para construir un marco teórico sólido y contextualizado.

La Etapa 2 comprende el desarrollo del borrador del marco teórico, así como la definición del enfoque, tipo y diseño del estudio. También se detalla la población, la muestra, los criterios de selección y el acceso a la información. De igual forma, se incluye el instrumento o guion utilizado y su validez de contenido, lo que permite asegurar la pertinencia y confiabilidad de la información recopilada.

En la Etapa 3 se presenta el plan de análisis correspondiente —ya sea estadístico o temático—, junto con la sección ética y el plan de manejo de datos, garantizando así el rigor metodológico y el cumplimiento de los principios éticos de investigación.

Finalmente, se integran el Protocolo versión 1 con normas APA, el protocolo final y el video de defensa, los cuales evidencian el cierre del proceso formativo y la consolidación del trabajo académico realizado.

En conjunto, este portafolio permite visualizar el compromiso, la evolución y el desarrollo de competencias investigativas adquiridas durante el curso, demostrando la capacidad para estructurar, analizar y presentar un proyecto de investigación de manera profesional.